81 de liceeni din județul Arad au trăit o experiență inedită în cadrul Taberei de Iarnă de la Penitenciarul Arad. Elevii, cu vârste cuprinse între 16 și 19 ani, au avut parte de o experiență autentică, practică și interactivă menită să-i îndrume către înțelegerea sistemului judiciar.

Prima ediție a Taberei de Iarnă destinată elevilor de liceu a fost organizată de Administrația Națională a Penitenciarelor (ANP). Evenimentul a fost gândit ca o campanie de promovare a educației juridice și a activității derulate de poliția penitenciară, care și-a propus o incursiune captivantă în lumea legislației și justiției, oferind, în același timp, o privire veridică de ansamblu asupra oportunităților de carieră din sistemul administrației penitenciare. Activitatea s-a desfășurat în cadrul proiectului Corecțional, finanțat prin Mecanismul Financiar Norvegian 2014 – 2021, Programul Justiție, în perioada decembrie 2023 – martie 2024, în cinci locații distincte (Penitenciarele Timișoara, Aiud, Arad, București-Jilava și Școala Națională de Pregătire a Agenților de Penitenciare „Constantin Brâncoveanu” Târgu Ocna).

Despre Tabăra de Iarnă organizată la nivelul Penitenciarului Arad – organizată în perioada 8 -12 ianuarie 2024, respectiv 15-19 ianuarie 2024, cu un grup țintă de 81 de elevi, cu vârste cuprinse între 16-19 ani, reprezentanții instituției au explicat că liceeni „au beneficiat de o experiență autentică, practică și interactivă menită să-i îndrume către înțelegerea complexă a sistemului judiciar. Cei 81 de elevi au provenit de la licee din municipiu și din județ, printr-un protocol de colaborare încheiat între unitatea penitenciară și Inspectoratul Școlar Județean Arad.

Scopul principal al Taberei de Iarnă l-a constituit familiarizarea elevilor cu noțiuni fundamentale de legislație și justiție, în vederea promovării oportunităților de carieră din cadrul sistemului administrației penitenciare. Activitatea din cadrul proiectului a urmărit să sprijine creșterea bazei de selecție a potențialilor candidați și să ofere o înțelegere profundă a aspectelor specifice executării pedepselor privative de libertate. Elevii au avut ocazia să exploreze cadrul instituțional existent, relațiile dintre diferitele instituții din sistemul judiciar, importanța respectării legilor și normelor sociale, precum și consecințele nerespectării acestora”.

Acest demers se subscrie, parțial, celui al Ministerului Justiției de promovare a educației juridice în școli și universități, consacrat prin Protocolul de colaborare privind educația juridică 2022-2025, încheiat la București, în 2022, între Ministerul Justiției, Ministerul Educației, Consiliul Superior al Magistraturii, Înalta Curte de Casație și Justiție, Parchetul de pe lângă înalta Curte de Casație și Justiție, Uniunea Națională a Barourilor din România.

Citește și: Penitenciarul Arad și Asociația Îngeri pentru Suflete lansează campania umanitară de Crăciun „Împreună pentru o lume mai bună”