Elevii din Gurahonț s-au calificat la etapa finală a Olimpiadei sportului național
Șimandul a fost, recent, gazda etapei zonale a Olimpiadei Naționale a Sportului Școlar la oină, nivel liceal, eveniment care a reunit echipe din patru județe din vestul țării.
Competiția a fost organizată de Inspectoratul Școlar Județean Arad (inspector școlar Lucian Rodica), și a avut la start reprezentanți ai unităților de învățământ: Liceul „Ioan Buteanu” Gurahonț (Arad), Colegiul Național „Lucian Blaga” Sebeș (Alba), Liceul Teoretic „Silviu Dragomir” Ilia (Hunedoara) și Colegiul Național Pedagogic „Carmen Sylva” Timiș.
Elevii din Gurahonț au avut o prestație excelentă, dominând întrecerea la ambele categorii. La fete, reprezentantele Aradului au ocupat primul loc, cu 9 puncte, fiind urmate de Alba (7 puncte), Timiș (5 puncte) și Hunedoara (3 puncte). La băieți, clasamentul a fost tot cu reprezentanta Aradului în frunte (9 puncte), urmat de Hunedoara (7 puncte), Alba (5 puncte) și Timiș (3 puncte).
Echipele Liceului „Ioan Buteanu” Gurahonț, pregătite de profesorul Raul Faur, au confirmat astfel tradiția școlii în practicarea oinei, reușind calificarea la faza națională.
De remarcat că la etapa județeană, pe podium au mai urcat, alături de elevii din Gurahonț, fetele de la Colegiul Național „E. Ghiba-Birta” Arad, respectiv băieții de la „Ghiba” și de la Liceul Tehnologic de Științe Aplicate Arad – structura „Henri Coandă”.
Urmărește Special Arad și pe Google News, Twitter, LinkedIn și Instagram!
Galerie foto
-
9
-
Pentru a vedea restul imaginilor din galerie, click pe o poză și folosește săgețile.
Comments are closed.
Comentariile portalului
Problema este a șoferilor care nu mai pot întoarce după bunul plac și a bicicliștilor care nu mai pot traversa pe bicicleta.
Pai aplicatia de ride sharing poate spune cu ce viteza circula pe tot traseul. Log-ul masinii la fel.
Chiar ar trebui și o consultare,și chiar un referendum. Menționez și zona Garii ,care este efectiv inundată,și care din păcate polarizează și boschetari,creând nesiguranță î (...)